為進一步推進落實信息化教學工作，借助人工智能助推教師隊伍建設，提升學校智慧育人的整體質量，實現課堂轉型和信息化管理，4月25日，陜西省首批教學名師、特級教師、渭南市教育研究所小學數學研究員王艷、人工智能項目組研修員賈帥宇走進榆林實驗小學，開展榆林市人工智能助推教師隊伍建設試點學校及課題研修項目小學數學入校指導活動，榆林實驗小學校長馬隨成、副校長溫濤、教育共同體發展中心主任賀?；菁叭w數學教師參與了本次人工智能聯研活動。

活動開始，項目組負責人賈帥宇對本次活動的安排和蒞臨的專家作了具體介紹，榆林實驗小學白春娥、杜丹兩位老師分別作了數學常態課《分一分》和研究課《隊列表演（一）》展示。授課結束，兩位老師圍繞所授課程的理念與設計思路等方面分別進行了說課及課后反思，王艷老師對兩節課進行了精彩而細致的專業點評。她首先肯定了兩位老師能立足核心素養，運用信息技術進行教學的可取之處，并指出了如何在課堂上加入最合適的人工智能手段讓課堂教學更高效。在隨后的交流指導中，她鼓勵老師不斷提升個人專業素養，打牢學科教學基礎，認準學科教學的方向，增強課堂教學的能力，樹立以學生為中心的意識。

專家介紹

授課教師介紹

白春娥老師執教《分一分》一課

杜丹老師執教《隊列表演（一）》一課

說課現場

認真聽課的老師

專家點評

專家講座

隨后，王艷老師圍繞《理法融合，培養學生的運算能力——乘、除法教學的實踐與思考》這一主題，從新課標對乘除法教學的要求、計算教學的現狀分析、提升運算能力的教學策略、《分數除法》單元整體教學建議等方面進行了理論指導，同時結合具體的案例，分享了整數、小數、分數乘除法運算的本質算理，并對提升運算能力方面提出了的針對性的教學策略，讓與會老師更加明確了小學數學教學中計算教學的策略，進一步開拓了老師們教學的思路，起到了高屋建瓴的效果。

合影留念

教者若用心，學者必受益，相信通過這次活動，老師們的數學教學定能呈現出蓬勃的朝氣！